Programy pro 2. stupeň ZŠ

Nechte se vtáhnout do světa, kde to jiskří! Žáci na vlastní kůži vyzkouší kouzla elektřiny, od tření jantaru po stavbu funkčního obvodu z vodičů, žárovek, vypínačů a baterií.

Objeví, co znamenají pojmy napětí, proud či odpor, otestují vodivost netradičních materiálů a zjistí, jak funguje rezistor, LED nebo fotodioda.

Při interaktivní prohlídce expozic o vodních, tepelných, jaderných a fotovoltaických elektrárnách pochopí cestu energie od výroby až po domácnost.

A jako třešnička na dortu je čeká efektní ukázka statické elektřiny s Van de Graaffovým generátorem. Energie, která rozsvítí nejen žárovky, ale i jejich zvídavost.

Upozornění: Program není vhodný pro děti s elektronickými či citlivými zdravotními pomůckami (např. naslouchadly, kochleárními implantáty či jinými zařízeními), a to zejména kvůli ukázkám statické elektřiny. Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Vydejte se s námi do světa, kde se robotika, programování a umělá inteligence potkávají na závodní dráze. Hravou formou seznamuje s principy AI a ukazuje její využití v praxi. Źáci si v týmech naprogramují závodní autíčko s mikropočítačem Micro:bit, nastaví mu strategii jízdy pomocí senzorů, algoritmického řízení a jednoduchých rozhodovacích procesů. Vyzkouší si, jak se AI „učí“, testuje a ladí.

Na závěr je čeká velký závod, při kterém porovnají svá řešení a odnesou si nejen zážitek, ale i zkušenost s programováním v reálném kontextu.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Přijďte objevovat fotografii jinak a objevte kouzlo klasické fotografie s dírkovou komorou!

Náš vzdělávací program vás vrátí k základům fotografie. Naučíte se pracovat s dírkovou komorou, experimentovat s expozičními časy a pozorovat, jak se obrazy zobrazují vzhůru nohama.

Zažijete překvapivé momenty nejen při vytváření fotografie, ale i při jejím vzniku ve vývojce přímo před očima. V temné komoře v Divadle vědy si vyzkoušíte vyvolávání fotografií, focení portrétů a koláží. Na závěr si můžete vytisknout fotku z telefonu přímo na fotopapír.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Objevte svět manuální práce a tvořivosti!

Výukový program, který je zaměřen na rozvoj manuálních dovedností a tvůrčí práce. Děti budou mít možnost seznámit se s pestrou škálou činností, které jim umožní realizovat vlastní výrobky od prvotního návodu až po finální produkt.

V rámci kurzu si žáci vyzkouší práci se soustruhem, vrtačkou, kladivem a dalšími nástroji, které běžně doma ani ve škole nevyužívají. Naučí se přiřazovat a rozpoznávat základní součástky a osvojí si práci s nimi.

Tento program je skvělou příležitostí, jak rozšířit obzory dětí a podpořit jejich tvořivý potenciál. Připojte se k nám a zažijte s dětmi radost z vlastnoručně vyrobených projektů!

Program probíhá v expozici U6.

Přidejte se a zjistěte, jak snadné a zábavné může být vytvořit něco opravdu užitečného!

Program je zaměřen na výuku základních technik pletení a uzlování pomocí paracordové šňůry na speciálním dřevěném stavu. Žáci se zapojí do tvorby náramku, který nemusí být jen módní doplněk, ale také jako užitečný nástroj pro přežití nejenom v divočině, díky své všestrannosti.

Program podporuje rozvoj manuální zručnosti a kreativity účastníků a poskytuje praktické dovednosti pro případ nouze. Při výuce paracordových náramků je potřeba asistence učitele, zejména u mladších dětí.

Stavebnice umožňují sestavení dvou typů funkčních „vozítek“ ( rudl a vozík na dřevo) v životní velikosti. Během této lekce žáci vytvoří tyto vozidla v týmech o 3–4 členech. Během práce se budou učit spolupracovat, komunikovat, číst a porozumět technické dokumentaci a pracovat podle návodu.

Na závěr lekce sami otestují funkčnost svých modelů. Po úspěšném testování své vozítka zase rozeberou a pečlivě uklidí jednotlivé díly na správná místa v úložném boxu.

Tato aktivita je nejen poučná, ale i zábavná a posiluje týmového ducha!

Program probíhá v expozici U6.

Všichni slýcháme pojmy jako klimatická změna, uhlíková stopa, znečištění, recyklace. Ale co znamená udržitelnost v běžném životě? A co pro ni může udělat každý z nás? V tomto programu objevíme souvislosti mezi každodenními činnostmi a stavem naší planety. Společně budeme hledat způsoby, jak se chovat k životnímu prostředí zodpovědněji, a procvičíme si kritické myšlení.

V rámci programu FUTUROva, jak pečovat o životní prostředí.

Knihy už od dávných dob fascinují naši společnost. Pojďme se vydat do středověku k jejich kořenům - kodexům.

V atmosféře starého skriptoria si vyzkoušíme kaligrafii, čtení středověkého písma i porozumění stylizovaných knižních iluminací.

Nebude chybět ani děsivá legenda o největším rukopisu světa – Ďáblově bibli!

Ve druhé části projektového dne si s žáky projdeme význam knihy jako objektu ve dnešní době.

Zaměříme se na různé typy vazeb, nahlédneme do knihařské terminologie a s trochou šikovnosti si každý vyrobí svou vlastní malou knížku na památku.

V průběhu programu se vždy aktivně zapojuje i učitel, doprovod skupiny.

Cílem programu je vytvořit si  nezapomenutelný krátký film. S technikou Stop motion a jejím zpracování v aplikaci IMovie se naučíš zpracovat svou animaci, upravit ji a vytvořit si dokonalé postavy i scenérii.

Připrav se na nové výzvy, rozvíjej svou kreativitu!

PROGRAM NENÍ HRAZEN Z DOTACE MĚSTA OSTRAVY! Prosím, nezadávejte způsob platby: Dotace Ostrava!

Vzdělávací program pro žáky základních a středních škol, který ve Velkém světě techniky v Ostravě otevírá cestu k porozumění životu lidí se zdravotním znevýhodněním.

V první části se děti pohybují v interaktivní expozici Žít normálně, kde si na vlastní kůži vyzkouší, jaké je to žít bez zraku či sluchu, pohybovat se na vozíku nebo čelit duševnímu onemocnění. Druhou část tvoří otevřená beseda s člověkem se zdravotním handicapem, která přináší autentický příběh, prostor pro otázky a bezpečné bourání stereotypů. Program rozvíjí empatii, respekt a sociální dovednosti žáků.

Kolem vodiče, kterým protéká elektrický proud vzniká magnetické pole.

Díky této skutečnosti lidé objevili v 19. století novou možnost, jak dát věci do pohybu.

V tomto programu si žáci vyzkouší konstrukci prvních elektromotorů a baterií, podívají se do budoucnosti elektromobility a vyzkouší si práci automechanika ve virtuální realitě, (VR brýle).

Tento vzdělávací program vznikl za podpory společnosti Hyundai Motor Manufacturing Czech s.r.o

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Jen jeden prvek má tolik nej – je ho nejvíc ve vesmíru a zároveň je nejjednodušší. Zjistěte, co všechno vodík dokáže.

Během programu si ověříte své znalosti, vyzkoušíte praktické experimenty a objevíte, jak lze využít moderní technologie v každodenním životě. Na závěr vás čeká jedinečná setkání s inovativním vodíkovým vozem.

Budoucnost není ve hvězdách, ale ve vodíku!

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Každý ví, že když se zraní, tak mu teče "červená". Ale mají to tak opravdu všichni? Mají králové a královny krev modrou anebo stejnou, jako my? A co třeba taková žížala, jakou ta má krev? Můžeme krev připravit i v laboratoři?

Na všechny tyto otázky, a mnoho dalších, si odpovíme během badatelsky orientovaného vzdělávacího programu.

Vyzkoušíme si mimo jiné také práci s mikroskopem a doslova si osaháme červené krvinky.

Dokáže robot Ozobot projet bludištěm nebo ? To vše a mnohem více zjistíte během programu Robot Ozobot II.

Nemusíte navazovat na výukový program Robot Ozobot, i tak vás hravou formou naučíme základy blokového programování. V sérii úkolů si jako účastníci za pomoci iPadů vyzkoušíte, jak se robot pohybuje, jak jej navigovat a dostanete prostor pro vlastní kreativitu.

Cílem výukového programu je porozumění základním principům programování a získání praktických dovedností při manipulaci s robotem vyšší generace Ozobot EVO.

Základy blokového programování se ti budou hodit, ale nejsou podmínkou.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Staň se chemikem a odhal, jak voda ovlivňuje naše zdraví i přírodu.

Voda – zdánlivě obyčejná tekutina, a přesto není nikdy úplně stejná. V tomto programu se žáci promění v chemiky a vyzkouší si práci v analytické laboratoři. Budou zkoumat různé druhy vod – od pitné kohoutkové přes minerální až po mořskou či destilovanou. Pomocí jednoduchých testů zjistí, jaké látky voda obsahuje a proč je důležité sledovat jejich množství. Objeví, že voda není jen H₂O, ale komplexní směs, která může být pro život nezbytná, ale při nadměrném množství některých ukazatelů  i škodlivá.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Co se stane s člověkem po ponoření do hloubek oceánů?

Jak dlouho vydrží průměrný člověk bez vzduchu? Viděli jste někdy útroby ponorky?

Chcete konečně poznat vzdělávání, které vám školní lavice nabídnout nemůže?

Absolvujte jeden z naších edukačních programů v Malém Světě Techniky  U6 a zažijte Komenského „škola hrou“ na vlastní kůži.

Komentovaná prohlídka "Mechanika kapalin a plynů" vás seznámí s principy hydrostatického tlaku a jeho realizací v praxi. Teoretické znalosti nejen ze školní výuky si navíc u nás ověříte na plně interaktivních exponátech. K dispozici budou i pracovní listy na dané téma.

Nechte svoje žáky rozvíjet manuální zručnost v našich dílnách!

Seznámí se s vlastnostmi dřeva, potřebnými nástroji i základy bezpečnosti.

Odměnou jim bude vlastnoručně vyrobený dárek v podobě kuchyňského prkénka, který si odnesou s sebou domů.

Při troše šikovnosti zbyde čas i na ozdobení dřeva pomocí techniky vypalování.

Při rukodělných činnostech se vždy aktivně zapojuje i učitel, doprovod skupiny.

Možná si říkáte, že ušetřit v dnešní době na dovolenou snů nebo na nový

mobilní telefon a počítač je skoro nemožné! Ale jde to!

Díky vzdělávacímu programu se žáci ponoří do role finanční problematiky

rodinného života a dozví se, jak nakládat i hospodařit s penězi a jak si zlepšit finanční rozpočet.

Žáci se seznámí s pojmy finanční gramotnosti.

Program vznikl ve spolupráci s ČSOB.

Energetické nároky lidstva se neustále zvyšují, a proto je nutné budovat elektrárny,

které jsou schopny z malého množství paliva vyprodukovat velký objem energie.

Jaderné elektrárny tyto požadavky splňují.

V tomto vzdělávacím programu se žáci aktivně seznámí nejen s principem fungování jaderné elektrárny,

ale také se dozví co je radiace, naučí se ji změřit a zjistí, jak se proti ní chránit.

Žáci budou řešit chemické hádanky, provádět bezpečné chemické reakce a analyzovat chemické látky. Ocitnou se v roli mladých alchymistů skoro jako na dvoře císaře Rudolfa II., ale k vyřešení úkolu budou používat moderní metody analytické chemie v chemické laboratoři.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Roboti se dnes nacházejí všude kolem nás.

Mnohdy ani netušíme, kolik věcí nám ulehčují a co všechno dělají.

Vzdělávací program rozšíří znalosti žáků v oblasti robotiky – uvědomí si, co to vlastně robot je a jakým způsobem funguje.

Dozví se, kde všude se mohou s robotem setkat.

V praktické části lekce se sami pokusí sestavit si vlastního robota z Lega a zkusí jej také naprogramovat.

Intuitivně se naučí základům algoritmizace.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Formou dobrodružné výpravy se žáci dostanou do role mořeplavců hledající feromagnetický poklad.

Prozkoumají přitom vlastnosti magnetického pole, seznámí se s různými magnety a využijí jejich přitažlivé i odpudivé síly k vytvoření levitace.

0% magie a 100% magnety.

Nejen v mnoha legendách a mýtech se objevují šifry a velká tajemství.

Lidé si od pradávna lámou hlavu nad tím, jak některé zprávy utajit a jiné prolomit.

Žáci se seznámí s historií utajování zpráv a s různými druhy šifer založených na matematických dovednostech.

Zábavnou formou se naučí kódovat i prolomit tajemství různých šifer.

Zamyslí se nad zajištěním bezpečnosti přenosu informací z pohledu historického i současného.

Linoryt je velmi působivá grafická technika, která nabízí obrovské možnosti výtvarného vyjádření.

Spočívá v návrhu vlastního motivu a jeho vyrytí do lina. Následně jej žáci sami vytisknou na papír pomocí tiskařského lisu.

Vysvětlíme si princip tisku z výšky a jak ho vizuálně odlišit od rytin a leptů. Zamyslíme se nad propojením klasické grafiky, známé už z dob středověku, a moderních počítačových technologií.

Dopřejte Vašim žákům možnost si v našich dílnách vyzkoušet manuální zručnost a zároveň projevit své vlastní estetické cítění.

Práce se dřevem je stále velmi moderní a atraktivní.

Umět s ním pracovat – brousit, měřit, stloukat – je základ, který si děti osvojí v našem programu.

Z připraveného polotovaru si vyrobí dřevěné krmítko pro ptáčky, které si odnesou s sebou domů a ozdobí tak své okno nebo zahrádku!

Při rukodělných činnostech se vždy aktivně zapojuje i učitel, doprovod skupiny.

Objev kouzlo kapky vody. Voda je malý zázrak, který máme všude kolem sebe. Ale jaké tajemství skrývá kapka vody a jak vypadá pod mikroskopem? Žáci se během programu ponoří do světa vody, vyzkouší si jednoduché pokusy a zjistí, co všechno voda umí. Společně objeví, jak se mění led na vodu, voda na páru a jak se z páry zase rodí déšť. Tání, vypařování, kondenzace i vznik srážek se stanou nejen teorií, ale zábavnými experimenty. Žáci na vlastní kůži zažijí procesy, díky kterým funguje koloběh vody v přírodě a zjistí proč je voda klíčová pro život celé planety.

Inovovaný program Stavíme město!

Města se budují mnoho let a mají propracovanou strukturu.

V průběhu tohoto programu si žáci v rolích architektů vyzkouší jedno město navrhnout!

Projektovat město na desetiletí dopředu je potřeba s rozvahou. K plánování města nestačí jen jeden člověk, je potřeba spousta odborníků.

Děti se v rolích architektů naučí vzájemně se domlouvat a dostanou i prostor kreativně vyjádřit své nápady.

Realizováno s finanční podporou Projektů kreativního učení realizovaného v Dolních Vítkovicích, s registračním číslem projektu: 0213000128